Approvazione del testo unico delle leggi sull'istruzione superiore
Testo in vigore al
Capo III. Ordinamento didattico
§ 1. Statuti e anno accademico
Art. 17 Art. 1, comma 4°, e 80 R. decreto 30 settembre 1923, n. 2102 - Art. 34 R. decreto-legge 4 settembre 1925, n. 1604 - Articoli 1 e 3, R. decreto-legge 3 luglio 1930, n. 1176 - Art. 9, R. decreto-legge 28 agosto 1931, n. 1227
1. Ogni Universita' o Istituto superiore ha uno speciale statuto.
2. Gli statuti sono proposti dal senato accademico, uditi il Consiglio d'amministrazione e le Facolta' e Scuole che costituiscono l'Universita' o l'Istituto; per le Universita' o Istituti costituiti da una sola Facolta', dal consiglio di Facolta', udito il Consiglio d'amministrazione. Essi sono emanati con decreto Reale, udito il Consiglio superiore dell'educazione nazionale, e sono pubblicati nella Gazzetta Ufficiale del Regno.
3. Le modificazioni sono proposte ed approvate con le medesime modalita'; esse pero' non possono avere attuazione se non dall'anno accademico successivo alla loro approvazione. Gli statuti non possono essere modificati se non siano trascorsi almeno tre anni accademici dalla loro approvazione o dalla loro ultima modificazione, salvo casi di particolare constatata necessita'.89227352
Art. 18 (Art. 2, comma ultimo, e 6 R. decreto 30 settembre 1923, n. 2102 - Art. 2, R. decreto 30 novembre 1924, n. 2172 - Art. 11, lettera a), R. decreto-legge 27 ottobre 1927, n. 2135 - Art. 3, R. decreto-legge 3 luglio 1930, n. 1176)
1. Gli statuti delle Universita' e degli Istituti di cui alla tabella A determinano, in relazione alle disposizioni dell'art. 20, le Facolta', Scuole, Corsi e Seminari che, entro i limiti del bilancio dell'Universita' o Istituto, vengono mantenuti e costituiti in aggiunta a quelli indicati nella tabella stessa.
2. Gli statuti delle Universita' e degli istituti di cui alla tabella B contengono l'indicazione delle Facolta', Scuole, Corsi e Seminari che li costituiscono, in virtu' delle convenzioni per il mantenimento, di cui all'art. 3, e in relazione alle disposizioni dell'art. 20.
3. Salvo il disposto dell'art. 26, lo statuto di ogni Universita' o Istituto determina, per ciascuna Facolta', Scuola, Corso o Seminario, le materie d'insegnamento, il loro ordine e il modo con chi debbono essere impartite.
4. Per gl'Istituti superiori agrari e di medicina veterinaria gli statuti stabiliscono quali fra gl'insegnamenti siano fondamentali e dettano le norme per le esercitazioni di laboratorio e le esercitazioni nell'azienda agraria nonche' le norme per il funzionamento degli Istituti e stazioni sperimentali e delle aziende annesse o collegate.
5. Per gli Istituti superiori di scienze economiche e commerciali gli statuti indicano, ferme restando le disposizioni di cui all'art. 21, secondo comma, quali degli insegnamenti siano fondamentali e quali complementari e stabiliscono l'organizzazione dei corsi d'integrazione.
Art. 19 Art. 14, R. decreto-legge 23 ottobre 1927, n. 2105 - Art. 11, R. decreto-legge 3 luglio 1930, n. 1176
1. L'anno accademico comincia il 1° novembre e termina il 31 ottobre dell'anno successivo.
§ 2. Facolta', Scuole, Corsi e insegnamenti
Art. 20 Art. 2, R. decreto 30 settembre 1923, n. 2402 - Articoli 1 e 18, R. decreto 28 agosto 1924, n. 1618 - Art. 1, R. decreto 30 novembre 1924, n. 2172
1. Presso le Universita' e gl'Istituti superiori gli insegnamenti sono coordinati in modo da costituire Facolta', Scuole e Corsi.
2. Le Facolta' che possono essere. costituite presso ciascuna Universita' o Istituto superiore sono:
1) di giurisprudenza;
2) di scienze politiche;
3) di scienze economiche e commerciali;
4) di lettere e filosofia;
5) di medicina e chirurgia;
6) di medicina veterinaria;
7) di farmacia;
8) di scienze matematiche, fisiche e naturali;
9) di ingegneria;
10) di architettura;
11) di agraria.
3. Possono inoltre essere sostituite:
a) Scuole dirette a fini speciali;
b) Scuole di perfezionamento;
c) Corsi di perfezionamento, d'integrazione e di cultura, annessi alle singole Facolta'.
4. Le Scuole di cui alle lettere a) e b) possono essere costituite, sia con insegnamenti ad esse particolari, sia con opportuni raggruppamenti e coordinamenti di insegnamenti propri di altre Facolta'.
5. I Corsi di cui alla lettera c) sono costituiti, in seno alle rispettive Facolta', da insegnamenti opportunamente organizzati e appartenenti anche ad altre Facolta' o Scuole. I Corsi d'integrazione sono costituiti presso le Facolta' di scienze economiche e commerciali.
6. Possono infine costituirsi Seminari mediante raggruppamento e coordinamento di insegnamenti tra loro affini o comunque connessi, anche di Facolta', Scuole o Istituti superiori diversi.
7. Gli insegnamenti possono svolgersi sotto forma lezioni cattedratiche o di esercitazioni varie di carattere scientifico o professionale.
8. Salvo il disposto dell'art. 25, il regolamento generale universitario determina la durata degli studi per ciascuna delle Facolta' indicate nel comma secondo. La durata degli studi per le Scuole e i Corsi indicati nel comma terzo e' determinata dagli statuti.
Art. 21 (Art. 12, R. decreto 28 agosto 1924, n. 1618 - Art. 11, lettera ,a), R. decreto-legge 27 ottobre 1927, n. 2135 - Art. 2, R. decreto-legge 3 luglio 1930, n. 1176)
1. Negli Istituti superiori agrari e di medicina veterinaria gl'insegnamenti dichiarati fondamentali negli statuti sono obbligatori per l'iscrizione, la frequenza e l'esame agli effetti del conseguimento della laurea.
2. Negli istituti superiori di scienze economiche e commerciali gl'insegnamenti sono fondamentali e complementari. Sono fondamentali gl'insegnamenti per i quali l'iscrizione, la frequenza e l'esame sono obbligatori agli effetti del conseguimento della laurea. Sono complementari gl'insegnamenti di integrazione per i quali l'esame puo' essere obbligatorio a seconda della menzione speciale da farsi sul diploma di laurea ai sensi dell'art. 167. In ogni Istituto, oltre gli insegnamenti fondamentali e complementari, deve essere dato l'insegnamento di almeno quattro lingue straniere secondo le disposizioni che saranno stabilite dallo statuto.
Art. 22 Art. 1, R. decreto 9 dicembre 1923, n. 2892 - Art. 19, decreto 28 agosto 1924, n. 1618
1. Le Universita' e gli Istituti superiori sono autorizzati a' stipulare particolari accordi, in virtu' dei quali gli studenti di una Universita' o Istituto possano seguire, agli effetti del conseguimento del titolo cui aspirano, gli insegnamenti di determinate materie in altro Istituto o Universita' della stessa sede, in cui tali insegnamenti sono impartiti.
Art. 23 Art. 6, R. decreto-legge 23 ottobre ,1927, n. 2105
1. I direttori delle Scuole di perfezionamento, dei Corsi di perfezionamento dei Seminari e degli Istituti scientifici delle Universita' e degli Istituti superiori, debbono alla fine di ogni anno accademico inviare al Ministero una dettagliata relazione sull'attivita' didattica e scientifica svolta negli Istituti ai quali sono preposti, allegando ad essa documenti ed eventuali pubblicazioni,
Art. 24 Art. 10, commi 2° e 3°, R. decreto-legge 28 agosto 1931, n. 1227 - Legge 16 giugno 1932, n. 812
1. Con decreto Reale promosso dal Ministero dell'educazione nazionale, puo' essere disposta la soppressione di Facolta', Scuole o insegnamenti universitari, oppure la fusione di Facolta' o Scuole appartenenti alla stessa Universita'.
2. Il decreto relativo sara' emanato, su conforme parere del Consiglio superiore dell'educazione nazionale, e conterra' le modalita' della soppressione o fusione.
§ 3. Disposizioni particolari per gli studi di ingegneria
Art. 25 Art. 1, R. decreto-legge 7 ottobre 1926, n. 1977 - Art. 1, R. decreto-legge 14 giugno 1928, n. 1590 - Art. 38, R. decreto-legge 28 agosto 1931, n. 1227 - Legge 16 giugno 1932, n. 812
1. Gli studi di ingegneria si compiono in cinque anni; essi sono divisi in due corsi: uno biennale di studi propedeutici ed uno triennale di studi di applicazione.
2. Il corso biennale di studi propedeutici puo' essere seguito presso tutte le Facolta' di scienze matematiche, fisiche e naturali e presso gli Istituti superiori d'ingegneria di Milano e di Torino.
3. Il predetto corso biennale puo' essere inoltre seguito presso la R.
4. Accademia navale di Livorno, presso la R. Accademia di artiglieria e genio di Torino e presso la R. Accademia aeronautica di Caserta.
5. Il corso triennale di studi di applicazione puo' essere seguito presso tutti gl'Istituti superiori d'ingegneria. Il primo anno del detto corso triennale puo' essere seguito anche presso la R.
6. Accademia navale di Livorno e presso la R. Accademia aeronautica di Caserta.
7. L'esame di licenza dal biennio propedeutico, da sostenersi con le norme di cui all'art. 161, avra' effetto, ai fini dell'ammissione al corso triennale di applicazione, soltanto per quegli allievi delle tre Accademie, che, all'atto dell'ammissione al corso biennale predetto, siano forniti del titolo di studi medi di cui all'art. 143.
8. Le norme concernenti l'organizzazione e il funzionamento del corso propedeutico presso le tre Accademie e del primo anno di applicazione presso le Accademie navale di Livorno e aeronautica di Caserta sono emanate e, occorrendo, modificate, con decreto Reale, su proposta dei Ministri interessati, di concerto con quelli dell'educazione nazionale e delle finanze.
Art. 26 Art. 2, R. decreto-legge 7 ottobre 1926, n. 1977
1. Nel corso di studi propedeutici per l'ingegneria gli studenti sono tenuti a frequentare ed a sostenere gli esami di profitto nelle seguenti discipline:
1) analisi algebrica ed infinitesimale geometria analitica e descrittiva con elementi di proiettiva;
2) fisica sperimentale (corso biennale);
3) chimica generale inorganica con elementi di chimica organica;
4) meccanica razionale;
5) disegno di ornato e di architettura (corso biennale).
2. Le norme relative alla ripartizione dei detti insegnamenti nei due anni di corso ed agli esami di profitto sono contenute negli statuti delle Universita' e degl'Istituti superiori di ingegneria.
§ 4. Disposizioni particolari per gli studi di medicina
Art. 27 Art. 1, R. decreto-legge 10 febbraio 1924, n. 549
1. Nelle citta', che sono sede di Facolta' di medicina e Chirurgia, gli ospedali aventi una complessiva media giornaliera di ricoverati non superiori a 600 saranno trasformati in ospedali clinici a seconda dei bisogni dell'insegnamento.
2. Potranno essere trasformati in ospedali clinici anche gli Ospedali che abbiano una media giornaliera di ricoverati superiore a quella anzidetta, quando cio' sia richiesto, per le esigenze dell'insegnamento, dal Ministro dell'educazione nazionale.
3. Le disposizioni di cui ai commi precedenti si applicano a tutte le altre pubbliche istituzioni che, sotto diverso nome, adempiono ai fini dell'assistenza ospedaliera.
Art. 28 Art. 2, R. decreto-legge 10 febbraio 1924, n. 549
1. Nelle citta' che sono sedi di Facolta' di medicina e chirurgia, le amministrazioni degli ospedali legalmente riconosciuti come istituzioni pubbliche di beneficenza e non trasformati in ospedali clinici per l'insegnamento, hanno l'obbligo di mettere a disposizione delle cliniche universitarie gl'infermi accolti nelle ultime 24 ore, i quali siano ritenuti necessari agli scopi dell'insegnamento.
2. A tal fine, trasferimento degl'infermi dalle sale di deposito ai reparti di cura, sara' effettuato, salvo i casi di urgenza, con concorso di un delegato delle cliniche universitarie, cui spettera' di provvedere alla scelta degli infermi necessari agli scopi suddetti.
Art. 29 Art. 3, R. decreto-legge 10 febbraio 1924, n. 549
1. Gli ospedali, trasformati a norma dell'art. 27, funzioneranno per l'intero anno solare, con le norme prescritte dai regolamenti delle istituzioni cui appartengono, a loro totale carico e nei limiti di spesa dell'assistenza a cui sono tenuti.
2. Gli istituti clinici provvederanno a loro carico al personale direttivo ed alle spese per trattamenti speciali, mettendo a disposizione del servizio ospedaliero tutti i mezzi diagnostici e terapeutici che essi possiedono, ad eccezione del personale assistente ospedaliero che sia necessario per il funzionamento dei singoli reparti.
Art. 30 Art. 4, R. decreto-legge 10 febbraio 1924, n. 549
1. Le cliniche universitarie, le quali abbiano locali propri, potranno funzionare come reparti ospedalieri per l'intero anno solare, con le norme ed alle condizioni che saranno dall'amministrazione universitaria convenute con le amministrazioni delle pubbliche istituzioni che ne facciano richiesta.
Art. 31 Art. 5, R. decreto-legge 10 febbraio 1924, n. 549
1. Il Ministero dell'educazione nazionale potra', su proposta delle Facolta' di medicina e chirurgia, richiedere che ospedali, anche di citta' non sedi di Universita', accolgano studenti o laureati per l'esercizio della pratica professionale sotto la guida dei primari ospedalieri.
Art. 32 Art. 7, R. decreto-legge 10 febbraio 1924, n. 549
1. Tutti i cadaveri provenienti dagli ospedali sono sottoposti al riscontro diagnostico.
2. I cadaveri, poi, il cui trasporto non sia fatto a spese dei congiunti compresi nel gruppo famigliare fino al sesto grado o da confraternite o sodalizi che possano avere assunto impegno per trasporti funebri degli associati e quelli provenienti dagli accertamenti medico-legali (esclusi i suicidi) che non siano richiesti da congiunti compresi nel detto gruppo famigliare, sono riservati all'insegnamento ed alle indagini scientifiche.
Art. 33 Art. 8, decreto-legge 10 febbraio 1924, n. 549
1. Nei Consigli di amministrazione di tutte le pubbliche istituzioni, di cui all'art. 27, saranno ammessi due rappresentanti dell'Universita', designati dal senato accademico con tutte le facolta' degli altri consiglieri, per tutti gli affari attinenti ai rapporti fra le dette istituzioni e le cliniche.
Art. 34 Art. 9, R. decreto-legge 10 febbraio 1924, n. 549
1. Tutte le controversie relative alla esecuzione delle precedenti disposizioni saranno risolute, su istanza di una o di entrambe le parti, dal Regio prefetto con decreto motivato.
2. Contro la decisione del prefetto e' ammesso, entro il termine di 30 giorni, ricorso al Ministro dell'interno, il quale provvedera'; d'accordo col Ministro dell'educazione nazionale, sentito, in caso di diverso parere delle due amministrazioni, il Consiglio di Stato.
Art. 35 Art. 10, R. decreto-legge 10 febbraio 1924, n. 549
1. Le disposizioni di cui agli articoli 27 e 29 non si applicano agli ospedali dipendenti dall'Amministrazione del Pio Istituto di Santo Spirito e degli Ospedali riuniti di Roma.
§ 5. Disposizioni particolari per le Scuole e i Corsi di cultura militare.
Art. 36 Art. 1, R. decreto-legge 7 agosto 1925, n. 1615
1. Presso le Regie Universita' e presso i Regi Istituti superiori d'ingegneria sono istituite Scuole speciali o di perfezionamento e Corsi speciali di storia militare o di cultura scientifica relativa alla tecnica militare con lo scopo:
a) di promuovere e sviluppare l'attivita', scientifica per quanto riguarda la tecnica militare;
b) di dare una preparazione scientifica speciale agli studenti che debbono prestare servizio quali ufficiali di complemento nelle Forze armate dello Stato;
c) di preparare laureati e diplomati specializzati per le industrie che interessano la difesa nazionale.
Art. 37 Art. 2 R. decreto-legge 7 agosto 1925, n. 1615
1. Le Scuole speciali e di perfezionamento comprendono un complesso di insegnamenti relativi ad un dato ramo della tecnica militare. Esse conferiscono una laurea o un diploma.
2. I Corsi speciali vertono su di una materia di tecnica militare ed hanno la durata di quattro mesi. Essi conducono al conferimento di un attestato di idoneita'.
3. Gli statuti delle Regie Universita' e dei Regi Istituti superiori di ingegneria determinano l'ordinamento didattico e la durata degli studi per le Scuole speciali o di perfezionamento e l'ordinamento didattico dei Corsi speciali.
4. Le norme relative sono proposte ed approvate nelle forme e con le modalita' prescritte per gli statuti, sentita anche la Commissione suprema di difesa.