Sez. 6 - 1, Ordinanza n. 17908 del 31/08/2011 (Rv. 619294 - 01)
CONVENZIONE EUROPEA DEI DIRITTI DELL'UOMO E DELLE LIBERTÀ FONDAMENTALI - PROCESSO EQUO - TERMINE RAGIONEVOLE - IN GENERE | Art. 3 della legge n. 89 del 2001 - Domanda di equa riparazione - Competenza territoriale - Determinazione - Riferimento al luogo di inizio del giudizio di merito - Necessità - Richiamo all'art. 11 cod. proc. pen. - Portata - Giudizio presupposto proposto di fronte ad una sezione distaccata del TAR - Regola applicabile - Considerazione dell'ambito territoriale della relativa corte d'appello.
CONVENZIONE EUROPEA DEI DIRITTI DELL'UOMO E DELLE LIBERTÀ FONDAMENTALI - PROCESSO EQUO - TERMINE RAGIONEVOLE - IN GENERE
In tema di equa riparazione per violazione del termine di ragionevole durata del processo, ai fini dell'individuazione del giudice territorialmente competente in ordine alla relativa domanda, il criterio di collegamento stabilito dall'art. 11 cod. proc. pen., richiamato dall'art. 3, primo comma, della legge 24 marzo 2001, n. 89, e cioè il riferimento al luogo in cui ha sede il giudice di merito, ordinario o speciale, dinanzi al quale ha avuto inizio il giudizio presupposto, si applica anche al caso in cui questo sia stato proposto davanti ad una sezione distaccata del TAR, poichè il richiamo al distretto in astratto coinvolto, prescindendo dall'ambito territoriale di competenza, consente in ogni caso d'individuare nella sede della corte ex art. 11 cod. proc. pen. quella competente, non ostandovi, sul piano lessicale, il termine "distretto", il quale appartiene alla descrizione del criterio di collegamento e vale a delimitare un ambito territoriale in modo identico, quale che sia l'ufficio giudiziario dinanzi al quale il giudizio presupposto è iniziato e l'ordine giudiziario cui appartiene.
Riferimenti normativi: Legge 24/03/2001 num. 89 art. 3 CORTE COST., Nuovo Cod. Proc. Pen. art. 11 CORTE COST., Cod. Proc. Civ. art. 20 CORTE COST., Cod. Proc. Civ. art. 25 CORTE COST.
Fonte: Corte di cassazione, Ufficio del Massimario e del Ruolo (CED)